■能力開発工学センターの研究紀要表題一覧
　　研究紀要には、当センターの創設以来の調査、研究、開発に関わる様々な報告が載っております。内容をご覧になりたい方は、こちらまで。

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�T　学習システムの評価とは
　１．学習システムの評価の原点
　２．学習システム評価の具体的方法
　　（イ）観察・行動分析
　　（ロ）学習者の自己診断（自覚・自己評価〕
　３．学習者の行動分析

�U　コンピュータリテラシーを求めている人々は
　１．学習者の自己診断を中心として
　２．地道に実証的研究をつみあげることが楽しい学習となる
　３．主体的な研究の姿勢での学習が納得の行くもとである
　４．学習の場（学習環境）のあり方が重要な条件となる
　５．学習システムについての評価

�V　小中学校の先生たちは

�W　中学生たちは

�X　ＭＥ化の中で働く末端の作業員たちは
　１．研修の経過
　２．不安の気持ちの表明
　３．自信あるいは意欲の表明
　４．生涯学習ヘの探題を投げかけている−紋等の評価の語るもの−
　５．中小企業の人達ほ

�Y　ＯＡ化に対処する人たちは

むすび