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意欲を高める学習  ‐構案教材を利用したコンピュータ学習の例‐
(1986年7月「第13回戦業能カ開発研究発表会」における講演記縁〕

 人間の脳の働きとしての学習

 学習とは脳の中の回路形成である

 学習者にふさわしい課題提供が大切

 学習のための3つの条件

 創造的行動を可能にするもの

 教師は教えるのではなく行動のアドバイスを

 基本要素の積み上げが自信につながる

 教師対象研修の感想から

 本当にカのある人を育てるために

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