日 時： ０８/７/５ （日）
場 所： 矢口文庫
参加者： 小澤，矢口み （記録：矢口み）
１．越川氏からの依頼（7/5メール、アンケートファイル添付)
８月の水海道小訪問のとき、アンケートの回収とインタビューを御願いしたい。 水海道小の倉持さん、飯村さん、飯沼さん、大久保さんの４名の方にはぜひ、インタビューしたい。（教師教育学会で発表）
７月２０日の研究会の前に、訪問日がわかり、アンケート用紙を送付できるといいと思うので、連絡をとってほしい。
添付のアンケートを事前に送付したい。記入はメモ程度で、できるところを先にやっていただければいいと思う。全員が同じ時刻でそろえば、座談会形式も企画するといいと思う。
２．今夏の活動について
○今夏に、水海道小学校の保存資料の撮影を予定していたが、榊氏が椎間板ヘルニアを発症。６月中旬から２週間入院、7/１退院したが、まだ本調子ではなく、２～３時間すわって仕事をすると、その後は２０～30分横にならなければならないといった具合。 座る姿勢が腰には一番負担になるということなので、水海道小の資料撮影のような条件での仕事はしばらく無理と、判断。
○今夏の計画は、越川さんのアンケート＆インタビュー調査と、資料の分類整理(→展示)に絞ることに決定。水海道に連絡を取り、依頼する。
３．矢口研の今後の活動についてのフリートーキング
■水海道について
○資料の分類・整理して公開
学校のホームページに乗せる？ 歴史の部屋にリンクさせる？
○市の広報の活用はできるか？
「手伝ってくださる方、探しています」
作業の進行状況の報告
○保存資料を使って、学校起こし地域起しの活動が展開できないか
昔の歌を歌ってみよう
水海道の昔と今（道，鉄道，校舎などなど）
後藤新平来校と談話（後藤新平って誰？どういう関係できたのか？どんな話をしたの？）
先輩たちのつくった新聞を読んでみよう
みんなのおじいさん、おばあさん、お父さん、お母さんたちが作った新聞
・そのころはどんな学校だったか
・何をして遊んでいたか
・映画を見てみよう－「はえのいない町」「私たちの学校」
・元新聞部と元放送部集まれ→水海道小のブログを作ろう
■富山総合教育計画について－調査・整理するべき内容
① 教育計画策定の経緯（加賀谷氏の６冊の本とは？）
② ①に基づいてできた産業教育館→理科センター→科学教育センター→総合教育センター八人町小学校＝理科センターでの教材作り（明瀬先生の教材作り）
→田中耕一氏を生んだ？
③ 北加積小学校の実践
地域調査→カリキュラム作成→学習プログラムの作成
荒舘先生の活動
＊注目すべき内容があったら、そこにポイントを絞ってやる？
④ 学習の個別化研究会
⑤ 富山探究学習
電気の学習，
福光コンピュータの学習
コンピュータリテラシー学習
⑥ 富山探究クラブ
ＯＢの教師たちの活動
★並行して、整理した内容を紹介していく方法を考える必要有り。
→ 学校教育者向け
→ 産業教育界、産業界向け
→ 研究者向け
→ 一般向け？