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No.90
2013年10月7日
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ホフマンさんの契約書
どうする、運転員の安全管理能力育成
アンテナ「反転授業」
―授業は家で、個別指導は教室で―
<脳行動学講座>相手が変わらないのは、自分のせいだと思った方がよい
行動分析でみがくコミュニケーション「聞いて話す、話して聞く」
随想「米澤 滋さんのこと」
No.89
2013年3月30日
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84歳の小学生-映画になった実話-
もう一人の自分をつくる
今、生かしたい「地域の課題から組み立てる社会科教育」
―2つの小学校の60年前の取り組み―
エラーを防ぐ教育のコツ
すイガール東大生に勝つ
随想「澤選手の言葉」
No.88
2012年11月30日
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[巻頭言] 9度の失敗があって1度の成功がある
・・・・・編集部
学び方は変わるか「ある大学の試み-体験型導入講義-」
・・・・・研究開発部 榊 正昭
JADEC Webサイト、リニューアルしました!
アンテナ ?ー図書紹介ー
  ①質問力  ②聞く力  ③キャッチボール  ④イチローUSA語録
脳行動学講座24 「毎日やるということ」
・・・・・研究開発部 矢口みどり
随想: “リベラル・アーツについて ”
・・・・・JADEC評議員 芝尾 紘一
No.87
2012年3月30日
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[巻頭言] 学生たちは挑戦の機会に飢えている―
・・・・・理事 小澤 秀子
リンゴの皮むきでつかむ技術学習のポイント
・・・・・研究開発部
アンテナ:『ネーチャーテクノロジー』『ネーチャーミュージアム』
・・・・・編集部
編集部から
・『教育のつながりが大きな力に』 ~ 仙台市ガス局 庄司さんからの手紙 ~
・『ジャパニーズ・ワーク・ウェイの経営学』 ~ 奥田健二氏の著作紹介 ~
・『河合千恵子先生を偲ぶ』 ~ 看護教育研究班 ~
脳行動学講座23 「ピンチをチャンスに変えられるか」
・・・・・研究開発部 矢口みどり
随想: “ 壁 ”
・・・・・研究開発部 白尾彰浩
No.86
2012年1月25日
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[巻頭言] 中国と日本の将来―理事長就任のご挨拶に代えて―
・・・・・理事長 沖村 憲樹
フクシマ原発災害の根源を考える
・・・・・評議員 芝尾 紘一
学校教育と企業内教育の接点から見えたこと
・・・・・研究開発部長 矢口 哲郎
アンテナ:『サイエンスパーク』『50年前の理科教育』
・・・・・編集部
脳行動学講座22 「『好き』を育てる」
・・・・・研究開発部 矢口みどり
No.85
2011年10月31日
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[巻頭言] 本当の民主主義を育てよう
・・・・・編集部
技術継承の決め手を探る
・・・・・研究開発部
コミュニケーションを考える「政治家の言葉」
・・・・・研究開発部
アンテナ 『復興で輝き奪わないで』 『二つの映画に見る人間を育てる教育の形』
・・・・・編集部
脳行動学講座21「情報の出し方」
・・・・・研究開発部 矢口みどり
活動報告「矢口教育学研究の4年間」
・・・・・客員研究員 榊 正昭
No.84
2011年5月20日
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[巻頭言]共に生きる姿勢
・・・・・編集部
<特集> この震災から学んだこと、学ぶべきこと、これからの日本に必要なこと
・「想定外」発言に思う・・・・・小澤秀子
・電気の学習に取り組んできた者として・・・・・矢口哲郎
・原発副読本・・・・・榊 正昭
・ニュース報道の限界と落とし穴・・・・・白尾彰浩
・経験からの学び・・・・・矢口みどり
・人とつながる社会・・・・・叶内盈子
・新たな目標へ・・・・・矢口みどり
仙台市ガス局、がんばってます ~庄司陽一さんとの交換メール~
・・・・・編集部
≪追悼≫ 金子いづみさん
・・・・・小澤秀子、叶内盈子、矢口みどり
アンテナ:「この国の失敗の本質」「節電ポスター」
・・・・・編集部
No.83
2011年3月30日
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[巻頭言] アラン・ケイのメッセージ~未来を拓く子どもたちの教育について~
・・・・・普及部長 榊 正昭
<特集>コミュニケーション学習を考える
・・・・・研究開発部 矢口 みどり
日本産業教育学会 参加報告
・企業内教育部会でシンポジストとして提案・・・・・研究開発部 矢口 哲郎
・中国の勢い感じる「双師型教員」-個人研究発表から-・・・・・研究開発部 白尾 彰浩
<矢口新の教育実践の研究>水海道小のフィルムライブラリ発見とその後の展開
・・・・・「矢口新の教育実践」研究チーム
安倍晋一氏を偲ぶ「温かい眼差しと深い洞察力の人」
・・・・・理事 小澤 秀子
脳行動学講座⑳ 危機を乗り越えるリーダーシップ
・・・・・研究開発部 矢口 みどり
No.82
2010年10月30日
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[巻頭言] 教育を「デザイン」する
・・・・・編集部
建築現場の内側で起きている教育問題
・・・・・研究開発部 白尾 彰浩
アンテナ:プロボノ活動から見えてきた企業の課題
・・・・・客員研究員 榊 正昭
脳行動学講座⑲よい目標設定が行動を育てる
・・・・・研究開発部 矢口 みどり
随想:独自ポリシー確立への模索の日々
・・・・・理事 米澤 崇夫
お知らせ:看護技術の学習書刊行されました
・・・・・研究開発部 矢口 みどり
No.81
2010年7月30日
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[巻頭言] 限界をおかない ― 研究開発者の姿勢 ―
・・・・・編集部
子どもの「社会力」を育てる場、育て方
・・・・・編集部
アンテナ:本田由紀の『教育の職業的意義』
・・・・・客員研究員 榊 正昭
脳行動学講座⑱学而不思則罔、思而不学則殆
・・・・・研究開発部 矢口 みどり
随想:門司工場から始まった我が企業人生
・・・・・理事 米澤 崇夫